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孩子间的校园纠纷,是否属于校园霸凌?家长该如何应对

2024年10月03日 21:19   来源:说法面对面头条号   作者:admin   点击:

【前言】

近期,笔者收到很多的家长咨询称,自己的孩子在学校被同学踢了肚子,属于校园霸凌吗?该如何维权?也有家长问,自己的孩子打了班上的同学,对方家长气焰嚣张、满嘴脏话,应不应该“骂”回去?等等问题,笔者认为归根结底都是这些家长过度溺爱所导致,其实,孩子几乎天天相处,同学之间闹点小矛盾、有点小摩擦甚至发生争执和冲突属于正常现象。但有小部分家长一听到孩子的抱怨,特别是孩子身上有擦破,就气不打一处来,断定孩子受到了很大的不公,要为孩子“报仇雪恨”,冲动之下采取“暴力护犊”。

殊不知,这样的冲动往往没有化解孩子间的矛盾,反而结下新的恩怨,甚至自己遭受了法律的惩罚。

【何谓校园霸凌】

什么是校园霸凌?其实法律上的用语为校园欺凌。《未成年人保护法》第一百三十条第三款,学生欺凌,是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。

教育部、中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联、中国残联等11部门共同印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》也对中小学生欺凌进行了更加明确的界定,即“中小学生欺凌是发生在校园(包括中小学校和中等职业学校)内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。”湖南君杰律师事务所许小军律师解析说,如果只是两个孩子之间的突发性的冲突、打闹并不能认定为校园欺凌。

【孩子校园矛盾,家长如何应对】

家长发现孩子的异常行为,要及时养成跟孩子沟通的习惯,让孩子习惯进行自我表达。孩子在学校发生的开心还是不开心的事情,都要耐心的倾听。得知孩子受到欺凌,一定要保持冷静,认真倾听孩子的诉说,千万不能情绪激动,否则会增加孩子的焦虑,还可能导致孩子隐瞒情况或感到害怕。

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其次,建立与学校和对方家长的沟通渠道,将孩子的诉说的整个事件包括日期、时间、地点、涉及的人员以及事件经过及时反馈给学校,让学校了解事件的全貌后,再与学校、对方家长和孩子一起制定解决方案。通过保持冷静和了解情况,可以更有效地帮助孩子,确保他们的权益得到保护,并最终解决校园纠纷问题。

在这里,许小军律师必须提醒家长一句,建立联系的目标不是指责或升级冲突,而是寻求解决问题的途径。特别是在与对方家长的对话中,一定得倾听对方家长的观点和看法;切记不要认为对方家长否定自己的观点就爆发雷霆、恶语相向。

当与对方家长的对话面临困难或僵局的时候,可以考虑寻求学校或专业中介的帮助,以促进解决问题的努力。学校和专业中介可以提供中立的观点和协调。

通过与对方家长协商、沟通的方式是解决校园纠纷问题的有效途径,协商可以包括道歉、赔偿或其他方式来弥补受害孩子的损失。

如果在某些特别的情况下,学校和家长的努力可能无法解决问题,且情况严重,家长可以考虑报警;也可适时采取必要的法律行动。(文/湖南君杰律师事务所许小军)

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